|  A) Intro:
• Sabine Bauer:
"Beseelte Objekte"
 (Kommentar zum Umgang mit neuen
Technologien)
C) Ausgangspunkt(e) / Vorgaben:
• [C2] Medienanwendung
erzeugt gesellschaftliche Realität
• Sabine Bauer "Virtuelle Öffentlichkeit: Bedeutung
und Rolle virtueller Gemeinschaften"
• [C3] Herrschaftswissen (Content) und Expertenwissen
(Medienprovider):
• Erich Ledersberger "Anleitungen für den EDV-Konsumenten"
• [C11] Medien zusammendenken (Konvergenzproblem):
• Martin Krusche "Ins Netz gegangen"
(Kulturelles Engagement am Rande von
Datenschutthalden)
F) Befund:
• [F4] Massenkommunikationsgesellschaft ist ein junge Phänomen
[Teilnahme an Demokratieprozessen ...]
• Sabine Bauer "Das Internet als Kommunikations- und
Informationsmedium"
• Gerolf Kirchmair
"Neue Medien – Neues Lernen – Neue Arbeitsformen"
• [F5]
Es gibt in dieser Gesellschaft bezüglich der Teilhaberechte ihrer Mitglieder
viele Disparitäten...
• Martin Krusche "Cybertrash" (Die neue
Mediensituiation und die Politik)
H)
Anforderungen:
• [H2] MEDIENKOMPETENZ drückt sich aus in: ...
• Martin Krusche
"Oberflächlichkeit und Tiefenrausch"
(Die Gegenwart in Hypertext und
Hypermedia)
I)
Public Access:
• [I7] Der Saat soll ebensowenig als Agent des Public Access
auftreten ...
• Boris Buden "Der Ärger mit der
Zivilgesellschaft"
• Robert Zöchling "Kritik statt Sektor"
J)
Konvention:
• [J1] ...Medienkonvergenz, für die Erörterung ihrer
Bedingungen, Perspektiven und Konsequenzen ...
• Martin Krusche "Medienkonvergenz"
(Das radikale Phänomen der 90er)
K) Das Politische:
• [K1] Kulturelle und Medienkompetenz auf dem Weg zu Public Access meint auch ein
wachsendes POLITISCHES Selbstverständnis ...
• Martin Krusche "Auf der Höhe der Zeit"
(Die aktuelle Sektor3-Kultur- und
Medienszene)
• Oliver Marchart "Öffentlichkeit als
Voraussetzung demokratischer Politkultur"
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